Март 2021. Карантин для иностранных студентов. Брайтон колледж.

Среда марта 17th, 2021

Рады поделиться с вами новостями за март. Трудно представить, что раньше в мартовском выпуске мы публиковали календарь событий светской жизни, включая подборку выставок, скачек, регат, традиционных и новых мероприятий! Вместо этого именно  в марте  исполняется год с тех пор, как мы начали говорить о коронавирусе и его влиянии на нашу жизнь и образование наших детей. Хотя нам придется еще немного подождать с возвращением к обычной жизни, но, по крайней мере, нынешняя ситуация  выглядит более позитивно: снова открываются школы, вводятся надежные системы для тестирования и карантина и все больше людей вакцинируются (более 23 миллиона человек в Великобритании получили первую дозу вакцины по состоянию на 8 марта 2020 г.).

Я надеюсь, что возвращение в школу прошло благополучно для вашей семьи и что оставшаяся часть этого семестра будет позитивной и продуктивной. В этом выпуске мы постараемся помочь вам с планами на будущее, а также рассмотрим последствия коронавируса — хорошие и плохие — для системы образования.

Карантин для иностранных студентов

Хорошая новость для иностранных студентов из так называемых стран «красной зоны» — уже подтверждено, что они могут вернуться в Великобританию и пройти карантин в своей школе вместо назначенной правительством гостиницы, при условии, что они и их школа соответствуют ряду критериев

Данное правило применимо только к учащимся независимых школ-пансионов Великобритании.

Основные моменты:

• Студенческая виза дает «право на проживание», которое позволяет студентам из стран, включенных в красную зону, вернуться в Великобританию.
• Учащиеся без сопровождения родителей до 18 лет могут проходить карантин в своей школе при условии, что их школа получила письмо от Государственного Секретаря (копию которого учащиеся из стран, включенных в красную зону, должны иметь при себе).
• Ученики должны сдать тест на COVID-19 и получить отрицательный результат в течение 3 дней до поездки.
• Необходимо забронировать обязательный тест на COVID-19, состоящий из двух тестов, которые делаются на 2-ой и 8-ой день карантина, а также  заполнить форму passenger locator form.

С полным руководством можно ознакомиться по ссылке здесь, либо утончить у школы или связаться с нами.

Наверстывая пропущенное

Понятно, что лишняя нагрузка  на детей и их семьи после такого трудного года нежелательна, но все осознают, что в определенных аспектах образования — не обязательно чисто академических — потребуется немного «наверстать».

Для этой цели правительство Великобритании выделило дополнительные 700 миллионов фунтов государственным школам, при этом школы могут распорядиться сами, как, когда и на что их потратить. Например,  организовать летние занятия для учеников или оплачивать учителям сверхурочные за дополнительное обучение.

Выделенные средства предназначены исключительно для государственных школ, но несколько британских независимых школ рассматривают аналогичные варианты. Государственное финансирование также направлено на развитие национальной программы репетиторства для учащихся начальных и средних государственных школ.

Но многие родители,  дети которых обучаются в государственных школах,  уже задействовали репетиторов. Как сообщается в издании The Sunday Times, спрос на частных преподавателей в Лондоне резко увеличился в течение 2020 года.

Американская платформа Outschool, предлагающая менее академические направления занятий со специалистами в любой области, предоставила более 100 000  виртуальных классов по всему миру в 2020 году, что представляет собой рост в 2000%.

В связи с этим возникает вопрос о разнице между дистанционным обучением и очными занятиями в классе. Мы уже обсуждали плюсы и минусы в предыдущих блогах, но примечательно, что существует огромный спрос на занятия, проводимые экспертами в своей области, не обязательно учителями. Для дистанционного обучения необходимо  адаптировать традиционные методы преподавания в классе. А теоретические знания должны, по возможности, дополняться практическим опытом/ опытом в своей сфере. Преимущество независимых школ Великобритании заключается в том, что у них есть ресурсы для внесения этих корректировок и дополнений в свои учебные программы. Школа вашего ребенка должна сообщить вам о своих планах, чтобы помочь школьникам наверстать упущенное, но если вы хотите обсудить  возможность репетиторства, пожалуйста, свяжитесь с нами.

Изменения в процессе регистрации в частные школы

Примечательно, хотя, возможно, и неудивительно, как пандемия повлияла на процесс поступления в независимые школы Великобритании. Школы по-разному адаптировали процесс регистрации, но некоторые изменения были всеобщими, например, онлайн-тестирование вместо письменных экзаменов в конкретной школе. В нашем недавнем блоге мы говорили о преимуществах единого онлайн-теста по сравнению с собственными вступительными экзаменами отдельных школ. И теперь некоторые школы предпочитают выбирать кандидатов на основе  школьных отчетов и ​​результатов CAT (единый онлайн тест), предоставленных подготовительной или начальной школой потенциального ученика, в то время как другие предпочитают короткий предварительный тест и более продолжительное  собеседование онлайн вместо традиционного письменного экзамена 11+.

Некоторые считают  это позитивным изменением, которого следует придерживаться, даже когда образовательный процесс вернется в «нормальное русло». По мнению критиков в случае  «11+» экзамена слишком много зависит от выполнения лишь одной работы, и то по ограниченному количеству предметов — вместо того, чтобы оценивать всесторонний потенциал и способности ребенка.

Они утверждают, что десятилетние школьники необязательно владеют хорошей техникой сдачи экзамена или могут быстро собраться после сложного или сбивающего с толку вопроса. Ученики в конечном итоге тратят месяцы,  практикуя задачи на вербальное и невербальное мышление, вместо того, чтобы читать книжки, проводить научные эксперименты,  заниматься музыкой и спортом — что, возможно, в долгосрочной перспективе окажется гораздо полезнее для их образования. Как считают критики, навыки решения проблем должны быть побочным результатом первоклассного образования, а не его  основной целью.

Мы с интересом следим за эволюцией процесса регистрации и системы отбора в независимые школы, но склонны согласиться с тем, что некоторые нововведения, вызванные  пандемией, могут сэкономить время, избавить от лишнего стресса и затрат, а также оказаться более эффективными при оценке потенциального кандидата.

Напоминаем вам, что мы специализируемся на подборе  лучших британских независимых школ в соответствии с индивидуальными способностями и устремлениями ребенка для раскрытия его полного потенциала. Если вы задумываетесь об образовании вашего ребенка в Великобритании, мы будет рады обсудить это с вами.

Обсуждаем лучшие школы. Брайтон колледж

175-летний Брайтон колледж, признанный изданием Sunday Times лучшей частной школой десятилетия, продолжает процветать под руководством директора Ричарда Кэрнса. Когда он вступил в должность в 2006 году, Брайтон колледж занимал 147 место в рейтинге Sunday Times Parent Power Guide; четыре года спустя школа достигла 41-го места, а за последние десять лет соотношение оценок A * на A-level выросло с 28,4% до 44,2%. Школа Брайтон колледж дважды был названа Лучшей независимой школой года, признана школой десятилетия и поднялась на третье место в рейтинге Sunday Times в прошлом году.

Подавляющее большинство выпускников поступают в университеты Russell Group, а с тех пор, как Кэрнс занял свой пост, все больше и больше получают места в Оксбридже.  Школа также занимает высокий рейтинг в спортивных лигах независимых школ, особенно по регби, крикету, нетболу и пляжному волейболу. За последнее десятилетие более 30 выпускников представляли  свою страну на соревнованиях по самым разным видам спорта, от крикета и регби до легкой атлетики.

Для Кэрнса было важно, чтобы занятия спортом и физическими упражнениями в школе были максимально интегрированными, при этом устраняя гендерный дисбаланс в таких видах, как танцы и крикет. Все большее число мальчиков наряду с  девочкам стали заниматься в классах балета, джаза, чечетки и уличных танцев. В  прошлом году выпускница Брайтона Клэр Коннор стала первой женщиной-президентом Мэрилебонского крикетного клуба (MCC) за его 233-летнюю историю. Кэрнс утроил еженедельные спортивные занятия, чтобы у всех учеников было больше возможностей заниматься с  первоклассными тренерами школы.

Кэрнс стремится разрушить барьеры между различными аспектами школьной жизни: академической, спортивной, морально-воспитательной и т. д. Новое здание школы стоимостью 55 миллионов фунтов стерлингов отражает это устремление: 18 впечатляющих научных лабораторий университетского уровня, 25-метровый бассейн  и современная беговая дорожка на озелененной крыше.

Кэрнс связывает достижения школы с тем, что  основным кредо является доброта и терпимость, а также вдохновляющее обучение. «В конце нашей жизни о нас будут судить не по тому, на какой машине мы ездили, какой у нас дом или работа, а по тому, как мы заставляли чувствовать людей», — цитирует его «Санди Таймс».

Он и его команда стремятся привить эти ценности через действия. Школьники участвуют в ряде местных общественных проектов, еженедельно работают волонтерами в благотворительных организациях, раздавая горячие обеды бездомным или обучая английскому языку сирийских беженцев. Каждый год школа принимает активное участие в фестивале Brighton Pride, а в 12 классе все ученики посещают Освенцим. Видение Кэрнса своей любимой школы заключается в понимании других, а также самих себя, привитии чувства сопереживания и стремления к успеху.

Факты о Брайтон колледже:

• В школе обучается 1175 учеников, включая 450 на пансионе, около 25%  которых — иностранные студенты.
• Школа принимает учеников в возрасте 11, 13 лет (основной возраст поступления, где конкуренция очень высока) и в sixth form.
• В школу поступают, в основном, выпускники двух крупнейших младших школ (помимо собственных подготовительных)- Thomas’s Clapham и Thomas’s Battersea в Лондоне, где учатся принц Джордж и принцесса Шарлотта.

Чтобы получить более подробную информации о ведущих британских независимых школах,   свяжитесь, пожалуйста, с нами.

Почему важно учить умению сопереживать

Как обнаружили исследователи Кембриджского университета,  дети более креативны и могут решать проблемы гораздо эффективнее, если их учат или мотивируют проявлять сочувствие.

Исследование, опубликованное в прошлом месяце в журнале Improving Schools, перекликается с идеей о том, что как люди мы запрограммированы реагировать на конкретные личные примеры, а не только на факты. Другими словами, мы намного глубже понимаем ситуацию, выходящую за рамки нашего опыта,  если она объясняется на примере личной истории.

Преподаватель психологии и образования  педагогического факультета Кембриджа д-р Хелен Деметриу отмечает, что согласно исследованию,

возможно не только научить умению сопереживать, но и  способствать этим развитию творческих способностей детей и более полному образованию. Она солидарна с  Кэрнсом из Брайтон-колледжа в том, что воспитывая «эмоциональный интеллект у детей», мы бросаем вызов гендерным стереотипам и вдохновляем на успех как индивидуально, так  и общество в целом.

До следующего месяца…

Берегите себя и близких и радуйтесь приближению весны и лета, надеемся, с меньшими ограничениями!